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犯罪心理學 中文第一版 2020年 (The Psychology of Criminal Conduct 6/E)

作/ 譯者:Bonta/戴伸峰審閱.鍾宏彬.董子毅等譯

  • ISBN:9789579096645
  • 年份:2020
  • 書號:00107416
  • 開數:18
  • 頁數:384
  • 定價:530元 
  • 教師教學配件:
    教學用投影片
    ※以上教學附件不提供一般讀者※

審閱
戴伸峰
現職 國立中正大學犯罪防治學系教授
臺灣青少年犯罪防治研究學會理事
學歷 日本東北大學文學研究科心理學博士

譯者
鍾宏彬
現職 法務部司法官學院犯罪防治研究中心兼任研究員
學歷 德國柏林洪堡大學法學院博士候選人
國立政治大學法學碩士

董子毅
現職 國立臺灣師範大學計畫研發專員
學歷 國立中正大學犯罪防治研究所碩士

顧以謙
現職 美國賓州大學 HIV Prevention Research Division 博士後研究
學歷 國立中正大學犯罪防治系博士

鄒輝穎
現職 三軍總醫院北投分院兒童心智科醫師
學歷 國防醫學院醫學系

蔡喜箴
現職 三軍總醫院北投分院兒童心智科醫師
學歷 中國醫藥大學醫學系

黃筱雯
現職 法務部矯正署桃園女子戒治所臨床心理師
學歷 英國華威大學心理學研究法碩士

彭瑋寧
現職 法務部矯正署矯正醫療組臨床心理師
學歷 長庚行為科學研究所臨床心理組碩士

夏媺婷
現職 臺灣屏東地方檢察署觀護人
學歷 美國辛辛那提大學犯罪司法研究所碩士
       《犯罪心理學》多年來蟬聯海內外心理學相關書籍的熱門排行前幾名,本書作為犯罪相關熱點議題的探討以及深入研究均有其獨到的貢獻與意義。
本書主要由三大部分構成:
第一部分:針對犯罪心理學的理論脈絡以及知識基礎進行闡述,同時透過實證研究以及案例的介紹,讓犯罪心理學的基礎理論脈絡成為活生生的「犯罪心理理論演進史」。
第二部分:探討影響犯罪行為的風險以及需求因子。除了理論的介紹外,本書網羅最新的實證研究證據,透過實證研究結果的比對闡明影響犯罪行為的個人以及環境因子。
第三部分:著重犯罪心理學的應用,特別將犯罪後端的「矯正」、「預測」、「治療」、「刑事司法」等議題鮮明的帶入討論範圍。本部分亦成為本書的重要亮點,對於犯罪心理學研究以及實務的推展,迭有助益。

適用課程︰「犯罪心理學」等相關課程。
適用對象︰大學、技專院校心理系、輔導系、犯防系、社工系等大學部用書,碩博士班參考用書以及一般對犯罪心理學有興趣之讀者。
第一篇 犯罪心理學的理論脈絡與知識基礎
第01章 犯罪心理學導論
 1.1 犯罪心理學的定義
 1.2 犯罪心理學的核心價值觀
 1.3 犯罪心理學的目標
 1.4 各章預覽

第02章 犯罪心理學的實證基礎
 2.1 研究設計
 2.2 常用的統計學
 2.3 後設分析
 2.4 調節變數
 2.5 對總體犯罪率的評論

第03章 從犯罪學理論到犯罪行為的心理學觀點
 3.1 犯罪學理論
 3.2 犯罪行為之一般人格與社會認知學習理論
 3.3 犯罪行為之學習

第二篇 犯罪行為的主要風險/需求因子
第04章 犯罪行為的生物學基礎
 4.1 遺傳與犯罪
 4.2 犯罪:演化的失敗或成功?
 4.3 三個結束前的評論

第05章 反社會人格模式
 5.1 從心理學觀點看人格
 5.2 犯罪學對人格的觀點
 5.3 從精神病理看反社會人格
 5.4 從一般人格與認知社會學習觀點來看反社會人格模式

第06章 親犯罪同夥和態度在犯罪行為上的角色
 6.1 當父母失去控制權:通往素行不良青少年之路
 6.2 素行不良青少年同夥的心理學觀點
 6.3 犯罪的認知模式:親犯罪態度

第07章 一個人的社會脈絡:家庭、婚姻、學校、工作、休閒/娛樂和鄰里社區
 7.1 原生家庭
 7.2 婚姻依附關係
 7.3 學校
 7.4 工作
 7.5 休閒與娛樂
 7.6 鄰里社區

第08章 物質濫用
 8.1 酒精濫用
 8.2 藥物濫用
 8.3 處理治療阻抗
 8.4 物質濫用總結

第三篇 犯罪心理學的應用
第09章 犯罪人評估與治療的風險-需求-對應模式
 9.1 總體原則
 9.2 風險-需求-對應模式的核心與主要臨床議題
 9.3 組織原則

第10章 犯罪行為預測與犯罪人分類
 10.1 評估預測的準確性
 10.2 犯罪心理學與再犯預測
 10.3 犯罪人衡鑑與風險-需求-對應原則
 10.4 衡鑑的取徑與犯罪行為預測
 10.5 理論為本犯罪人衡鑑的一般應用
 10.6 犯罪人衡鑑的未來發展

第11章 犯罪人的矯治
 11.1 矯治「無效」的原因與意涵
 11.2 矯治「有效」的出現
 11.3 GPCSL 和介入

第12章 風險-需求-對應模式:真實世界的挑戰
 12.1 犯罪人風險/需求評估中的準確度議題
 12.2 增進矯正治療處遇的完整度
 12.3 依循風險-需求-對應原則時遇到的主要阻礙
 12.4 對於方案與機構的評估
 12.5 有效矯治監督與治療的構成要件
 12.6 訓練矯治人員應用風險-需求-對應模式
 12.7 社區監督的有效實踐
 12.8 犯罪人處遇的成本效益評估

第13章 失敗的實驗:對犯罪嚴懲
 13.1 刑事制裁與罪有應得
 13.2 監禁對於犯罪與社會的作用
 13.3 中間型制裁的成效評估
 13.4 未兌現的承諾:公平
 13.5 懲罰的心理學
 13.6 應報的替代方案:修復式司法

第14章 犯罪的子類型:親密關係暴力、精神障礙者與性侵害犯
 14.1 親密關係暴力
 14.2 精神障礙犯罪人
 14.3 性侵害犯
 14.4 其他相關的訊息

第四篇 摘要與結論
第15章 從一般人格與認知社會學習觀點來看犯罪行為:摘要與結論
 15.1 實證觀點
 15.2 影響犯罪的能力
 15.3 一般人格與認知社會學習的理論觀點與挑戰
 15.4 對實用價值的理解
 15.5 特定對應性
 15.6 犯罪心理學的影響
 15.7 結論和最終評論


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