 | 自我覺察督導模式訓練手冊:新手督導訓練 第一版 2016年作/ 譯者：陳金燕校閱 蘇盈儀.姜兆眉.陳金燕合著 | - ISBN：9789865668402
- 年份：2016
- 書號：00107091
- 開數：25
- 頁數：228
- 定價：240元
- 教師教學配件：
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蘇盈儀
| 現職 |
桃園市立壽山高級中學專任輔導教師
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| 學歷 |
國立彰化師範大學輔導與諮商學系博士
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| 經歷 |
桃園市、中部縣市國高中專任輔導教師之督導
自我覺察督導模式督導初階訓練講師
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姜兆眉
| 現職 |
加拿大University of British Columbia學生諮商中心臨床博士後研究員
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| 學歷 |
加拿大McGill University教育心理與諮商學系博士
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| 經歷 |
參與自我覺察督導模式之實徵研究，應用此督導模式於加拿大與臺灣之臨床督導
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陳金燕
| 現職 |
國立彰化師範大學輔導與諮商學系教授
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| 學歷 |
美國威斯康辛大學Milwaukee分校哲學博士
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| 經歷 |
自我覺察督導模式發展者
臺灣、馬來西亞、新加坡等地之督導訓練
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自我覺察督導模式（Self-Awareness Supervision Model, SASM）為臺灣本土發展之心理諮商督導模式，本書係為新手督導者、初任督導者、欲使用此督導模式之實務工作者所撰寫之訓練與使用手冊。
考量新手督導者甫進入督導領域，本書提供新手督導者之督導工作定向，掌握督導基本架構與流程。經由自我覺察督導模式之介紹，以及督導策略之詳細說明與舉例，有助於新手督導者了解工作結構與督導對話流程。
» 勾勒自我覺察督導模式之理論。
» 提供詳細、具體、結構與可操作的步驟說明。
» 協助新手督導者之督導實務應用。
＊適用課程︰大學及研究所之「諮商督導」、「臨床督導」等相關訓練及課程。
＊適用對象︰大學、技職院校諮商等相關科系學生、初任督導者之高中以下輔導教師、心理諮商工作者，以及對督導實務與議題有興趣者。
壹、督導簡介
一、何謂「督導」？
二、各派別督導理論與比較
三、督導架構概要
四、從自我覺察定義與內涵，談督導須具備之自我覺察能力
五、督導訓練與實務倫理
六、督導後督導
貳、自我覺察之哲學基礎
一、自我覺察之基本概念
二、諮商專業各學派對自我覺察概念探討
參、自我覺察督導模式
一、自我覺察督導模式哲學基礎
二、自我覺察督導模式基本概念
三、自我覺察督導模式特色
四、提升自我覺察策略
五、督導對話舉例
六、自我覺察督導模式之進行流程
肆、自我覺察督導模式訓練
伍、自我覺察督導模式督導對話釋例
參考文獻
附錄
諮商教育工作者於諮商員養成教育課程中實施「自我覺察訓練」之原則、作法及成效之研究
諮商學習者在「自我覺察」課程之學習歷程與追蹤效果研究
自我覺察督導模式（Self-Awareness Supervision Model, SASM）初探
自我覺察在諮商專業中之意涵：兼論「自我覺察督導模式」
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